Υλικά: Φωτοτυπημένο ποίημα ή τραγούδι σχετικό με τη γιορτή, γαλάζιο κανσόν, άσπρες και μπλε κορδέλες, κορδόνι, άσπρα και μπλε χαρτιά, κόλλα.
Τα παιδιά κόβουν το ποίημα ή το τραγούδι και το κολλούν πάνω στο κανσόν. Κολλούν τις κορδέλες στο περίγραμμα του χαρτονιού και στερεώνουν το κορδόνι για κρεμασταράκι. Φτιάχνουν σημαίες με άσπρο και μπλε χαρτί και διακοσμούν μ' αυτές το καδράκι.
Απο το βιβλίο "Εικαστικές δραστηριότητες και γιορτές στο νηπιαγωγείο" της Ρούλας Παπανικολάου.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παιδικές κατασκευές-Φθινόπωρο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παιδικές κατασκευές-Φθινόπωρο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Δευτέρα 15 Νοεμβρίου 2010
Κατασκευή τανκ απο ανακυκλώσιμα υλικά
Υλικά: χάρτινη αυγοθήκη,τρία ρολά από χαρτί υγείας, πράσινη και καφέ τέμπερα, κόλλα.
Τα παιδιά βάφουν την αυγοθήκη και τα ρολά με καφέ και πράσινη τέμπερα (χρώμα καμουφλάζ). Κολλούν δύο ρολά στο κάτω μέρος της αυγοθήκης και ένα -αφού πρώτα το πατήσουν λίγο- στα πλάγια.
Σημείωση: Το ρολό-πυροβόλο μπορεί να στερεωθεί στην αυγοθήκη με συρραπτικό.
Από την Ρούλα Παπανικολάου, στο βιβλίο "Εικαστικές δραστηριότητες και γιορτές στο νηπιαγωγείο".
Μαθαίνουμε και Ζωγραφίζουμε για το Πολυτεχνείο
Η Εξέγερση του Πολυτεχνείου
Επτά ημέρες μετά τα πρώτα γεγονότα του Πολυτεχνείου, στις 21 Φεβρουαρίου οι φοιτητές κατέλαβαν το κτίριο της Νομικής σχολής στην Αθήνα, προβάλλοντας τα συνθήματα «Δημοκρατία», «Κάτω η Χούντα» και «Ζήτω η Ελευθερία». Η αστυνομία επενέβη και πάλι για να καταστείλει την εξέγερση, αλλά η βίαιη εκδίωξη των φοιτητών από το κτίριο της Νομικής ενίσχυσε ακόμη περισσότερο την αγωνιστικότητά τους.
Η εξέγερση που ξεκίνησε στις 14 Νοεμβρίου του 1973 επρόκειτο να αποτελέσει την κορύφωση των αντιδικτατορικών εκδηλώσεων. Το πρωί εκείνης της ημέρας οι φοιτητές συγκεντρώθηκαν στο προαύλιο του Πολυτεχνείου και αποφάσισαν την κήρυξη αποχής από τα μαθήματα, με αίτημα να γίνουν εκλογές για τους φοιτητικούς συλλόγους τον Δεκέμβριο του ίδιου έτους και όχι στα τέλη του επόμενου χρόνου, όπως είχε ανακοινώσει το καθεστώς.
Ακολούθησαν συνελεύσεις φοιτητών στην Ιατρική και στη Νομική σχολή. Μάλιστα, οι φοιτητές της Νομικής εξέδωσαν ψήφισμα, με το οποίο ζητούσαν την ανάκληση των αποφάσεων της Χούντας για τη διεξαγωγή των φοιτητικών εκλογών, εκδημοκρατισμό των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, αύξηση των δαπανών για την παιδεία στο 20% του προϋπολογισμού και ανάκληση του Ν.1347 για την αναγκαστική στράτευση των φοιτητών.
Η πρώτη αντίδραση του δικτατορικού καθεστώτος ήταν να στείλει μυστικούς πράκτορες να ανακατευθούν στο πλήθος που συνέρρεε στο Πολυτεχνείο και να ακροβολήσει σκοπευτές στα γύρω κτίρια. Στις 16 Νοεμβρίου μεγάλες αστυνομικές δυνάμεις επιτέθηκαν εναντίον του πλήθος που ήταν συγκεντρωμένο έξω από το Πολυτεχνείο, με γκλομπς, δακρυγόνα και σφαίρες ντουμ-ντουμ. Οι περισσότεροι διαλύθηκαν. Όσοι έμειναν έστησαν οδοφράγματα ανατρέποντας τρόλεϊ και συγκεντρώνοντας υλικά από νεοανεγειρόμενες οικοδομές, και άναψαν φωτιές για να εξουδετερώσουν τα δακρυγόνα. Αργότερα, η αστυνομία έκανε χρήση όπλων, χωρίς όμως να πετύχει το στόχο της, την καταστολή της εξέγερσης.
Ο δικτάτορας Παπαδόπουλος, όταν διαπίστωσε ότι η αστυνομία αδυνατούσε να εισέλθει στο Πολυτεχνείο, αποφάσισε να χρησιμοποιήσει το στρατό. Κοντά στο σταθμό Λαρίσης συγκεντρώθηκαν τρεις μοίρες ΛΟΚ και μία μοίρα αλεξιπτωτιστών από τη Θεσσαλονίκη. Τρία άρματα μάχης κατέβηκαν από το Γουδί προς το Πολυτεχνείο. Τα δύο στάθμευσαν στις οδούς Τοσίτσα και Στουρνάρα, αποκλείοντας τις πλαϊνές πύλες του ιδρύματος και το άλλο έλαβε θέση απέναντι από την κεντρική πύλη. Η Συντονιστική Επιτροπή των φοιτητών ζήτησε διαπραγματεύσεις, αλλά το αίτημά τους απορρίφθηκε.
Ο δικτάτορας Γεώργιος Παπαδόπουλος κήρυξε στρατιωτικό νόμο, αλλά στις 25 Νοεμβρίου ανατράπηκε με πραξικόπημα. Πρόεδρος ορίστηκε ο αντιστράτηγος Φαίδων Γκιζίκης και πρωθυπουργός της νέας κυβέρνησης ο Αδαμάντιος Ανδρουτσόπουλος. Όμως ο ισχυρός άνδρας του νέου καθεστώτος ήταν ο διοικητής της Στρατιωτικής Αστυνομίας, ταξίαρχος Δημήτριος Ιωαννίδης, που επέβαλλε ένα καθεστώς σκληρότερο από εκείνο του Παπαδόπουλου.
Η δικτατορία κατέρρευσε στις 23 Ιουλίου του 1974, αφού είχε ήδη προηγηθεί η τουρκική εισβολή στην Κύπρο. Ο Γκιζίκης και ο αντιστράτηγος Ντάβος, διοικητής του Γ' Σώματος Στρατού, κάλεσαν τον Κωνσταντίνο Καραμανλή να επιστρέψει στην Ελλάδα για να επαναφέρει τη δημοκρατική διακυβέρνηση.
Πηγή: www.sansimera.gr
Κυριακή 17 Οκτωβρίου 2010
16 Οκτωβρίου
Σήμερα είναι η:
Για να μάθουν τα παιδιά τι είναι καλό γι' αυτά σας προτείνω δύο παιχνίδια.
Πρώτα απ' όλα μαζέψτε όσες περισσότερες φωτογραφίες μπορείτε (από περιοδικά, εφημερίδες..) με "καλά" και "κακά" τρόφιμα.
1) Φτιάξτε μια πυραμίδα όπως και την παραπάνω με χαρτόνι και ζητήστε να τα κολλήσουν τα παιδιά ανάλογα με το τι πρέπει να καταναλώνουμε καθημερινά, λίγες φορές την βδομάδα και λίγες φορές τον μήνα.
2) Πάρτε 2 χαρτόνια και ξεχωρίστε τα "καλά" από τα "κακά" τρόφιμα.
Καλό θα ήταν να παίξετε μαζί με το παιδί και να μην το βάλετε σαν "άσκηση". Να συζητάτε με το παιδί για το κάθε τρόφιμο που επιλέγει, να το αφήνετε να μιλήσει και να το ακούτε προσεκτικά. Εάν δεν το κάνετε το πιθανότερο είναι να σταματήσει και να παίξει κάτι άλλο.
- Παγκόσμια Ημέρα της διατροφής
- Παγκόσμια Ημέρα Άρτου
- Παγκόσμια Ημέρα υπέρ της υγιούς σπονδυλικής στήλης
Για να μάθουν τα παιδιά τι είναι καλό γι' αυτά σας προτείνω δύο παιχνίδια.
Πρώτα απ' όλα μαζέψτε όσες περισσότερες φωτογραφίες μπορείτε (από περιοδικά, εφημερίδες..) με "καλά" και "κακά" τρόφιμα.
1) Φτιάξτε μια πυραμίδα όπως και την παραπάνω με χαρτόνι και ζητήστε να τα κολλήσουν τα παιδιά ανάλογα με το τι πρέπει να καταναλώνουμε καθημερινά, λίγες φορές την βδομάδα και λίγες φορές τον μήνα.
2) Πάρτε 2 χαρτόνια και ξεχωρίστε τα "καλά" από τα "κακά" τρόφιμα.
Καλό θα ήταν να παίξετε μαζί με το παιδί και να μην το βάλετε σαν "άσκηση". Να συζητάτε με το παιδί για το κάθε τρόφιμο που επιλέγει, να το αφήνετε να μιλήσει και να το ακούτε προσεκτικά. Εάν δεν το κάνετε το πιθανότερο είναι να σταματήσει και να παίξει κάτι άλλο.
Πέμπτη 2 Σεπτεμβρίου 2010
΄Ηρθε το Φθινόπωρο!Καιρός για φθινοπωρινές δημιουργίες!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)