80 ευκαιρίες επικοινωνίας με τα παιδιά.

Το παιχνίδι είναι η επανορθωτική κίνηση.

Για τα παιδιά που είτε αντιμετωπίζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες είτε όχι ο ελέυθερος χρόνος είναι πολύτιμος. Αυτός θα δώσει τις ευκαιρίες για ξεκούραση, για επαφή με την οικογένεια αλλά και για να εφαρμόσει το παιδί τις γνώσεις που απόκτησε όλο το προηγούμενο διάστημα.

Ιδιαίτερα η σχέση των γονιών με παιδιά που δυσκολεύονται στο σχολείο, εξαιτίας μαθησιακών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν, δοκιμάζεται συχνά και κρίνεται αναγκαίο να γίνονται επανορθωτικές κινήσεις. Αυτή η σχέση χρειάζεται να παραμένει θετική και χαρούμενη στην συνείδηση και των δύο μελών.

Παρουσιάζονται 80 ευκαιρίες επικοινωνίας που θα χαρίσουν νέες εμπειρίες μάθησης, στιγμές χαλάρωσης και θα ενδυναμώσουν το δέσιμο μεταξύ γονιού και παιδιού.

1. Συμφωνήστε αγκαλιές έκτακτης ανάγκης.
2. Φτιάξτε γρανίτα.
3. Κάντε ένα ανέμελο πικ νικ.
4. Δείτε μαζι μια αγαπημενη ταινία και φτιάξτε ποπ κορν.
5. Βαλτε μουσική και χορέψτε σαν τρελοί.
6. Πάρτε κυάλια και βγείτε στο μπαλκόνι.
7. Κάντε καραόκε στο σπίτι.
8. Ξυπνήσε πιο νωρίς για να δείτε μαζί τον ήλιο να βγαίνει
9. Πάτε στο πλανητάριο.
10. Πάρτε έναν χάρτη και πείτε που θα θέλατε να πάτε.
11. Ζωγραφίστε μαζί.
12. Παίξτε μπουρμπουλήθρες με το ραβδάκι και το σαπούνι.
13. Φτιάξτε κουλουράκια μαζί.
14. Σκίστε και ζωγραφίστε ένα παλιό τζην.
15. Κλείστε το φως και με έναν φακό μπείτε κάτω απο τις κουβέρτες.
16. Πάρτε cd με παραμύθια που τα διαβάζουν και ακούστε τα με κλειστά μάτια.
17. Πάτε μια βόλτα με ποδήλατο.
18. Βγείτε να περπατήσετε.
19. Παίξτε μαζί ένα παιχνίδι στον υπολογιστή να νικήσετε τους “κακούς”.
20. Φτιάξτε ένα άλμπουμ με αγαπημένες φωτογραφίες που είστε μόνο μαζί.
21. Φωτογραφηθείτε με τις πιο αστείες σας εκφράσεις.
22. Ζωγραφίστε με τα δάχτυλα σας (δαχτυλομπογιές).
23. Βάψετε τα πρόσωπα σας.
24. Φτιάξτε έναν χυμό και πιείτε τον στο μπαλκόνι, βεράντα, αυλή ονειροπολώντας.
25. Επισκεφτείτε έναν αγαπημένο συγγενή .
26. Κάντε μια τηλεφωνική φάρσα σε έναν φίλο, συγγενή.
27. Γράψτε γράμματα σε όποιον θέλετε δεν χρειάζεται να μένει κάπου μακριά.
28. Παίξτε τυφλόμυγα.
29. Φροντίστε τα φυτά μαζί.
30. Φτιάξτε σαίτες μαζί και αφήστε τις να πέσουν απο το μπαλκόνι σας.
31. Παίξτε ένα επιτραπέζιο.
32. Κάντε τους τραγουδιστές με ψεύτικα μικρόφωνα.
33. Κρύψτε απο κάτι και οι δύο και μετά ψάξτε να το βρείτε δίνοντας οδηγίες.
34. Γαργαληθείτε.
35. Παίξτε μπουγιέλο.
36. Βάλτε τα μαγιό σας και κάντε μπάνιο στη μπανιέρα μαζί.
37. Παίξτε μαξιλαροπόλεμο.
38. Φτιάξτε ένα κολάζ απο εικόνες περιοδικών.
39. Δημιουργήστε φανταστικές ιστορίες ξεκινώντας απο μια φράση.
40. Πείτε τι θα θέλατε να είστε αν ήσασταν ζώο, χρώμα, φαγητό κτλ.
41. Πάτε σε ένα μουσείο.
42. Παίξτε με πλαστελίνη.
43. Κάντε ένα απλό πείραμα φυσικής.
44. Ηχογραφήστε τη φωνή σας και ακούστε την .
45. Πηγαίνετε κινηματογράφο.
46. Κάντε μια μέρα ομορφιάς (για κορίτσια).
47. Διαβάστε παραμύθια.
48. Παίξτε με μια μπάλα.
49. Πηγαίνετε μια βόλτα στην παραλία.
50. Πηγαίνετε στον ζωολογικό κήπο.
51. Κάντε μαζί κούνια στη παιδική χαρά.
52. Μάθετε ένα μαγικό κόλπο.
53. Μαζέψτε τα παλιά ρούχα και χαρίστε τα.
54. Παίξτε όνομα, ζώο, πράγμα.
55. Τρέξτε όσο πιο γρήγορα μπορείτε.
56. Καντε ένα βράδυ camping.
57. Οργανώστε ένα πρόχειρο πάρτυ έκπληξη σε ένα άλλο μέλος της οικογένειας.
58. Κάντε μασάζ ο ένας στον άλλον.
59. Παίξτε μουσικές καρέκλες.
60. “Χαθείτε” μαζί στη γειτονιά και βρείτε και άλλους δρόμους.
61. Ψαξτε για έντομα και παρατηρήστε τα.
62. Δείτε μέσα απο μεγενθυντικό φακό.
63. Παίξτε αγαλματάκια ακούνητα.
64. Φτιάξτε ένα ζεστό κακάο.
65. Παίξτε τρίλιζα.
66. Παίξτε χαρτιά.
67. Πηγαίνετε βόλτα με το αυτοκίνητο και παίξτε το βλέπω, βλέπω έναν/μία/ένα.
68. Κάντε γκριμάτσες με το πρόσωπο σας μπροστά στον καθρέφτη.
69. Αφήστε τροφή και νερό στη γειτονιά για τα σκυλάκια και τις γατούλες.
70. Παίξτε με σπαθιά.
71. Παίξτε πέτρα-ψαλίδι-χαρτί.
72. Φτιάξτε μια μικρή, γρήγορη χορογραφία.
73. Βρείτε ένα δικό σας συνθηματικό.
74. Ψήστε στον κήπο.
75. Κάντε κωλοτούμπες.
76. Πείτε γλωσσοδέτες.
77. Ταίστε ο ένας τον άλλον με κλειστά μάτια.
78. Ταίστε τους εαυτούς σας με κλειστά μάτια.
79. Παίξτε με νεροπίστολα.
80. Ταίστε τα πουλάκια με ψίχουλα.

“Παίζω με το παιδί μου” δεν σημαίνει τίποτα περισσότερο απο τον πιο κατάλληλο τρόπο για να έρθω σε επαφή με το παιδί μου. Πρέπει να είναι μια απλή διαδικασία που δεν θα χρειάζεται μεγάλη προετοιμασία, πίεση χρόνου ή χρήμα. Οι γονείς είναι σημαντικό και πολύτιμο να χαρίζουν στα παιδιά τους στιγμές με θετικές εμπειρίες γιατί αυτές θα είναι αργότερα και τα σημεία αναφοράς στη σχέση μεταξύ τους.

Άσπα Μητρακάκη

Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος

ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολίων/δυσλεξίας

email: amitrakaki@gmail.com

fb & twitter

Κινούμενα σχέδια κατά του αυτισμού

 

Μια πρωτοποριακή μέθοδος (που βρίσκεται ακόμα σε δοκιμαστικό στάδιο) για να βοηθηθούν παιδιά με αυτισμό στο να αναγνωρίζουν συναισθήματα μέσα από DVD με κινούμενα σχέδια εκδόθηκε στην Μεγάλη Βρετανία και μέσα από την αρχική έρευνα αποδείχθηκε η μεγάλη αποτελεσματικότητά της. Η μέθοδος χρησιμοποιεί κινούμενα σχέδια τα οποία μαθαίνουν στα παιδιά τις εκφράσεις του ανθρώπινου προσώπου. 

 

Ενήλικες και παιδιά με αυτισμό πολλές φορές αγωνίζονται να καταλάβουν και να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα και να κοιτάξουν άλλους στα μάτια.
Ο μικρός Dennis, έξι ετών είναι ένα από τα παιδιά που πήραν μέρος στην έρευνα και οι γονείς του ήδη έχουν προσέξει αλλαγές στη συμπεριφορά του.

Είναι ένα τυπικό παιδί που έχει αυτισμό - του αρέσουν τα τραίνα και τα αυτοκίνητα αλλά βρίσκει πολύ πιο δύσκολο να καταλάβει τα ανθρώπινα συναισθήματα - αυτό μπορεί να συμβαίνει επειδή τα οχήματα αυτά έχουν πολύ προβλεπόμενες κινήσεις ενώ οι άνθρωποι είναι πολύ λιγότερο προβλέψιμοι.

Η σειρά των DVD με κινούμενα σχέδια με ονομασία The Transporters μεταχειρίζεται αυτή την αδυναμία όσων έχουν αυτισμό, με το να τοποθετήσει ανθρώπινα πρόσωπα σε φιγούρες των οχημάτων που εμφανίζονται. 

Κάθε επεισόδιο περιγράφει την ιδέα ξεχωριστών συναισθημάτων όπως ευτυχία, θυμός, φόβος, ευγένεια και περηφάνια.
Συμπεριλαμβάνουν ένα κουίζ το οποίο βοηθάει τα παιδιά να μάθουν για τα συναισθήματα. Η μητέρα του, Alex Murphy εντυπωσιάστηκε με τα αποτελέσματα.
«Πρόσεξα ότι όταν διαβάζουμε ιστορίες όταν ένας χαρακτήρας είναι στεναχωρημένος διακόπτει για να εξηγήσει το γιατί. Για ένα παιδί το οποίο δεν το ενδιαφέρουν τα συναισθήματα ή δεν μπορεί να τα αναγνωρίσει καλά είναι ευχάριστο να τα βλέπει να καταλαβαίνουν αυτή την πλευρά της ζωής.»
Τα DVD δημιουργήθηκαν για λογαριασμό του Υπουργείου Πολιτισμού Μέσων Ενημέρωσης και Αθλητισμού και δίδονται τώρα σε 30.000 οικογένειες με αυτιστικά παιδιά στην ηλικία των 2 εώς και 8 ετών.

www.zougla.gr

Διαβάστε στα παιδιά σας πριν κοιμηθούν

Ένας καλός νυκτερινός ύπνος βοηθά τον εγκέφαλο να αποθηκεύσει νέες λέξεις, σύμφωνα με τις διαπιστώσεις νέας επιστημονικής έρευνας. Για τον λόγο αυτό οι επιστήμονες συνιστούν στους γονείς να διαβάζουν στα παιδιά τους πριν αυτά κοιμηθούν, αφού αυτό μπορεί να βελτιώσει το λεξιλόγιό τους.
Καθώς σε όλες τις χώρες αυξάνονται συνεχώς οι ανησυχίες για την επιδεινούμενη «φτώχεια» του λεξιλογίου των παιδιών και των νέων, η νέα έρευνα δείχνει τη σημασία της ανάγνωσης -ή ακόμα και της ακρόασης ραδιοφώνου- λίγο πριν από τον ύπνο.
Σύμφωνα με τους επιστήμονες, ο ύπνος είναι καθοριστικός προκειμένου να μεταφερθούν οι πληροφορίες και οι νέες λέξεις από το ένα μέρος του εγκεφάλου όπου υπάρχει η βραχείας διαρκείας μνήμης, σε ένα άλλο μέρος όπου υπάρχει η μακροπρόθεσμη μνήμη. Για τον λόγο αυτό, μεταξύ άλλων, συστήνει έναν καλό ύπνο στους μαθητές πριν δώσουν εξετάσεις το άλλο πρωί, ώστε να έχουν αφομοιώσει καλύτερα όσα διάβασαν την προηγούμενη ημέρα.
Πηγή: eportal.gr

Η απουσία του γονέα βλάπτει σοβαρά την υγεία του παιδιού

Όταν οι γονείς λείπουν αναγκαστικά πολλές ώρες από το σπίτι... Όταν οι χώροι παιχνιδιού τείνουν να εξαφανιστούν...

Κι όταν δεν υπάρχει επικοινωνία με τα παιδιά της γειτονιάς, τότε, δυστυχώς η τηλεόραση προάγεται στον σημαντικότερο παράγοντα απασχόλησης, ψυχαγωγίας και διαπαιδαγώγησης των παιδιών, με ότι αυτό συνεπάγεται.

Εικοσιτέσσερις με τριανταεπτά ώρες εβδομαδιαίως παρακολουθούν τα παιδιά τηλεόραση, αναφέρει έρευνα του Ινστιτούτου Καταναλωτών, προκαλώντας σοβαρά προβλήματα τόσο στις επιδόσεις τους, όσο και στην διατροφή τους.

Η κατανάλωση άχρηστων διατροφικών ουσιών έχει ήδη διαμορφώσει και εμπεδώσει επικίνδυνα διατροφικά πρότυπα στο 77% των παιδιών, με την ανοχή της Πολιτείας και τη συνδρομή του «γονεϊκού ταμείου», τονίζει η σχετική έρευνα. Παρά τις ενημερωτικές εκστρατείες, πολλοί γονείς εξακολουθούν να δίνουν χρήματα στα παιδιά τους για να αγοράσουν ανθυγιεινά σνακς, αντί να τους ετοιμάζουν σπιτικό φαγητό, λόγω έλλειψης χρόνου.

Όπως επισημαίνεται τα παιδιά με κακές σχολικές επιδόσεις, είναι δέσμια της μικρής οθόνης και ουσιαστικά είναι υπό τηλεοπτική κατοχή. Αυτές οι ώρες είναι ώρες απουσίας σωματικής και πνευματικής άσκησης και συνοδεύονται από ακατάσχετη κατανάλωση περιττών τροφίμων, χαμηλής ποιότητας και θρεπτικής αξίας, καταλήγουν οι ειδικοί.

Μήπως να τους αφιερώσετε περισσότερο χρόνο;

Πηγή: zougla.gr 

Κάπνισμα κατά την εγκυμοσύνη

Το έγκλημα που δεν πληρώνει ο δράστης αλλά το θύμα

Κάποτε ο Άντι Γουόρχολ ρωτήθηκε για το ποια είναι η εικόνα που του προκαλεί τη μεγαλύτερη αποστροφή και απάντησε: «Μία έγκυος που καπνίζει». Δεν είναι το ότι βρίσκεται σε εξέλιξη ένας αυστηρός αντικαπνιστικός νόμος, δεν είναι καν το ότι δεν τίθεται υπό αμφισβήτηση η καταστροφική συνήθεια του καπνίσματος. Είναι το «έγκλημα» που συντελείται και η τιμωρία του δεν πληρώνεται από τον δράστη, αλλά από το θύμα του.

Τα βλαβερά συστατικά του τσιγάρου, όπως η νικοτίνη και το μονοξείδιο του άνθρακα, φθάνουν στον πλακούντα, απ’ όπου το έμβρυο τρέφεται, και επηρεάζουν την ανάπτυξή του. Ως εκ τούτου, τα παιδιά γεννιούνται λιποβαρή και όχι μόνον. Η νικοτίνη του τσιγάρου δημιουργεί κακής ποιότητας πλακούντα και τον φθείρει νωρίτερα από τη φυσιολογική ημερομηνία λήξης του. Έτσι, στην περίπτωση που η μητέρα καπνίζει, αντί ο πλακούντας να λειτουργεί 40 εβδομάδες, λειτουργεί 38 ή και 36.

Το κάπνισμα περιορίζει την ανάπτυξη του εμβρύου, καθώς τα προϊόντα της καύσης του τσιγάρου παράγουν ουσίες στο αναπνευστικό σύστημα, όπως το διοξείδιο του άνθρακα, το οποίο δεσμεύεται πιο εύκολα από την αιμοσφαιρίνη. Έτσι, αντί η αιμοσφαιρίνη να δεσμεύει μόρια οξυγόνου και να τα μεταφέρει στο έμβρυο για να αναπνέει, δεσμεύει διοξείδιο του άνθρακα. Το οξυγόνο που φτάνει στο παιδί είναι λιγότερο και, όταν αυτό γεννηθεί, θα ζυγίζει λιγότερο από το κανονικό. Είναι κάπως σαν το φυτό που δεν ποτίζεται επαρκώς και δεν αναπτύσσεται κανονικά.

Το κάπνισμα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης διπλασιάζει το ενδεχόμενο ενός πρόωρου τοκετού, ενδέχεται να προκαλέσει συγγενείς δυσπλασίες ή ανωμαλίες στο κεντρικό νευρικό σύστημα του παιδιού και ενισχύει τον κίνδυνο θανάτου του, ήδη στην πρώτη εβδομάδα της ζωής του. Πρόσφατη έρευνα αποκάλυψε ότι, ακόμη κι αν ένα παιδί από μητέρα καπνίστρια γεννηθεί τελικά γερό, στην πορεία της ζωής του ενδέχεται να παρουσιάσει μειωμένη ικανότητα μάθησης και προβληματική συμπεριφορά.

«Οι γυναίκες που καπνίζουν και φέρνουν στον κόσμο υγιή παιδιά είναι απλά τυχερές. Είναι γεγονός ότι, όταν η μητέρα καπνίζει, καπνίζει και το παιδί» επισημαίνει ο μαιετήρας γυναικολόγος Θοδωρής Βαμβακίδης και προσθέτει: «Τα λιποβαρή έμβρυα μπορεί να αναπτύξουν περισσότερα προβλήματα υγείας από εκείνα που έχουν κανονικό βάρος και επίσης έχουν περισσότερες πιθανότητες να χρειαστούν ειδική φροντίδα και να πρέπει να παραμείνουν στο νοσοκομείο για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα. Δεν πρέπει, δε, να ξεχνάμε ότι για αυτά τα παιδιά υπάρχει και η αυξημένη πιθανότητα θανάτου στη διάρκεια του τοκετού».

Τα παιδιά των καπνιστριών αργότερα έχουν προδιάθεση για αναπνευστικά προβλήματα. Τα μωρά έχουν μικρούς πνεύμονες και αεροφόρους οδούς και μπορεί εύκολα να γεμίσουν από αέρα που περιέχει καπνό, ο οποίος δυσκολεύει το παιδί να αναπνεύσει. Γενικά, τα παιδιά των καπνιστριών παρουσιάζουν εύκολα βήχα, ωτίτιδες και κρυολογούν πιο εύκολα. Επίσης, μελέτες έχουν δείξει ότι έχουν πιθανότητα να αργούν στην εκμάθηση και να έχουν μικρότερο ύψος, ενώ έχουν περισσότερες πιθανότητες να καπνίσουν, όταν μεγαλώσουν, αφού έχουν δοκιμάσει νικοτίνη από την εμβρυϊκή τους ηλικία. Ο θηλασμός κατά τους 6 πρώτους μήνες της ζωής του βρέφους μειώνει κατά 70% την πιθανότητα ανάπτυξης άσθματος ή αλλεργιών στη μετέπειτα ζωή. Ωστόσο, οι ευεργετικές επιδράσεις του θηλασμού δεν υφίστανται για τα βρέφη των μητέρων που είναι καπνίστριες.

Σύμφωνα με νέες μελέτες, οι μητέρες που θηλάζουν και καπνίζουν μπορεί να μειώνουν τη διάρκεια του ύπνου του βρέφους τους. Όσο μεγαλύτερη είναι η δόση νικοτίνης στο γάλα, τόσο μεγαλύτερη είναι η διαταραχή του ύπνου του παιδιού. Το γάλα μητέρων που καπνίζουν περιέχει ψηλές συγκεντρώσεις νικοτίνης. Η νικοτίνη μειώνει την παραγωγή προλακτίνης, της ορμόνης που ρυθμίζει την παραγωγή του μητρικού γάλακτος. Το μητρικό γάλα των γυναικών που καπνίζουν κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, περιέχει λιγότερα ευεργετικά στοιχεία από αυτά που περιέχει το μητρικό γάλα εκείνων που δεν καπνίζουν.

Στα ούρα των βρεφών των οποίων η μητέρα κατά την εγκυμοσύνη ή τον θηλασμό, κάπνιζε, η συγκέντρωση της νικοτίνης είναι υψηλή. Επιπλέον, υπολείμματα καπνού μένουν στα μαλλιά και τα ρούχα της μητέρας και το μωρό εκτίθεται σε αυτά. Ανάλογη κατάσταση περιγράφεται και σε μητέρες, που, ενώ οι ίδιες δεν καπνίζουν, υποβάλλονται σε παθητικό κάπνισμα. Το κάπνισμα πρέπει να απαγορεύεται αυστηρά σε κλειστούς χώρους, όπου υπάρχουν βρέφη ή μικρά παιδιά.

Για κάθε τσιγάρο, που η έγκυος καπνίζει καθημερινά, αυξάνονται κατά 5% οι πιθανότητες να αποκτήσει παιδί με στραβισμό, σύμφωνα με έρευνα, που δημοσιεύεται στο επιστημονικό έντυπο «American Journal of Epidemiology». Η επίδραση του καπνίσματος στον στραβισμό μπορεί να γίνει ακόμη πιο ισχυρή στα τελευταία στάδια της εγκυμοσύνης.

Αν και ο στραβισμός είναι συχνή οφθαλμολογική πάθηση, επηρεάζοντας ποσοστό 2-3% των παιδιών, δεν υπάρχουν ακόμη αρκετές πληροφορίες για τα αίτια που τον προκαλούν.



Yourbaby.gr

Shake it baby!

Όλοι έχουμε δει γονείς να παίζουν με τα παιδιά τους, πετώντας τα στον αέρα. Σε καμιά περίπτωση, ΜΗΝ ΤΟΥΣ ΜΙΜΗΘΕΙΤΕ! To Shaken Baby Syndrome (Σύνδρομο Ανατάραξης Μωρού) παραμονεύει! Τα συμπτώματά του είναι εμετός, εκνευρισμός, μειωμένη όρεξη και λήθαργος και από αυτό υποφέρουν περίπου 3.000 μωρά μόνο στις ΗΠΑ. Μάλιστα το 25% των βρεφών πεθαίνει, ενώ το 65% θα υποστεί μόνιμη βλάβη.

Οι κύριοι αίτιοι της πρόκλησης του συνδρόμου είναι:

* 37% ο πατέρας
* 20,5% ο φίλος της μητέρας ή ο πατριός
* 17,3% η μπέιμπι σίτερ
* 12,6% η ίδια η μητέρα

Συχνά το έντονο ταρακούνημα προκαλεί σπασμούς, δυσκολίες στην αναπνοή και κώμα. Γι' αυτό:

* Μην το πετάτε στον αέρα.
* Μην το κάνετε κούνια πιάνοντάς το από τους αστραγάλους.
* Μην τρέχετε όταν το πηγαίνετε βόλτα στο καρότσι ή στο μάρσιπο.

www.zougla.gr

Ωφέλιμος για το έμβρυο ο εμβολιασμός της εγκύου

Μειώνονται οι πιθανότητες να κολλήσει γρίπη το βρέφος τους πρώτους έξι μήνες

Κατά τη διάρκεια των εξάρσεων γρίπης παρατηρήθηκε ότι τα μωρά που ήταν κάτω των έξι μηνών είχαν περισσότερες πιθανότητες να νοσήσουν γιατί ο εμβολιασμός τους απαγορευόταν.

Σε νέα αμερικανική έρευνα εξετάστηκαν 1.200 μητέρες μαζί με τα βρέφη τους για τρεις περιόδους έξαρσης της γρίπης. Οι επιστήμονες διαπίστωσαν ότι κατά την περίοδο γρίπης αμέσως μετά τη γέννηση του παιδιού, εκείνα τα μωρά των οποίων οι μητέρες είχαν εμβολιαστεί είχαν 41% μικρότερες πιθανότητες να κολλήσουν γρίπη τα ίδια και 39% λιγότερες πιθανότητες να εισαχθούν στο νοσοκομείο για γρίπη.

Η μελέτη επίσης βρήκε ότι τα μωρά, των οποίων οι μητέρες είχαν εμβολιαστεί κατά της γρίπη κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης είχαν υψηλότερα επίπεδα αντισωμάτων γρίπης κατά τη γέννησή τους και μέχρι τους πρώτους έξι μήνες σε σχέση με τα μωρά των οποίων οι έγκυες μητέρες δεν είχαν κάνει εμβόλιο γρίπης.


www.newsbeast.gr

Ακούει το έμβρυο;

Αντιλαμβάνονται τα έμβρυα τους ήχους; Ποια η σχέση της μουσικής με το παιδί; Και ποιο είδος είναι το καταλληλότερο;

Ο παιδίατρος Σπύρος Μαζάνης απαντά:

Είναι αποδεδειγμένο με επιστημονικές έρευνες ότι το έμβρυο ακούει. Μάλιστα, ακούει πολύ καλά όλους τους ήχους που υπάρχουν στο περιβάλλον του και τους αναγνωρίζει μετά τη γέννηση του αντιδρώντας με ευχαρίστηση ή δυσαρέσκεια.

Με συναισθήματα ευχάριστα ή δυσάρεστα εκδηλώνεται και μέσα στην κοιλιά της μητέρας του και αυτό διαπιστώνεται από την κινητικότητα του. Ακόμη είναι σίγουρο πως όσο πιο ευχάριστα είναι αυτά τα ακούσματα τόσο καλύτερος θα είναι ο ψυχικός του κόσμος και γενικά η προσωπικότητά του στο μέλλον.

Ίσως η πρώτη αίσθηση ρυθμού που αποκτά το έμβρυο να είναι τα χτυπήματα της καρδιάς του. Στο τρίτο τρίμηνο της κύησης φαίνεται να αντιδρά με ποικίλους τρόπους και σε εξωγενή ακουστικά ερεθίσματα.

Η σχέση της μουσικής με το παιδί έχει αναπτυξιακό, πολιτισμικό, ανθρωπολογικό, γνωστικό, εκπαιδευτικό και θεραπευτικό χαρακτήρα.

Έχει διαπιστωθεί ότι ήδη στο δεύτερο μήνα τα βρέφη διακρίνουν τη συχνότητα, την ένταση και τη μελωδία του τραγουδιού της μητέρας τους και στους 4 μήνες ξεχωρίζουν ακόμη και το ρυθμό. Μάλιστα σε αυτές τις ηλικίες διακρίνουν περισσότερα στοιχεία στη μουσική από ότι στην ομιλία.

Η καταλληλότερη μουσική που πρέπει να ακούει κατά την ανάπτυξη του είναι εκείνη που έχει αρμονία και μελωδία. Να μην είναι εκκωφαντική, και να περιέχει συχνές επαναλήψεις του ίδιου ρυθμού.

Μουσική παιδεία και παιδική εγκληματικότητα

Στα βρέφη αρέσει η κλασική μουσική και τα δημοτικά τραγούδια. Χαλαρώνουν, κοιμούνται ευκολότερα και δείχνουν ευτυχισμένα. Στην προσχολική και σχολική ηλικία η μουσική επηρεάζει πάρα πολύ την κουλτούρα του παιδιού αφού όσο χαμηλότερη είναι η παιδεία του τόσο μικρότερες είναι οι απαιτήσεις του στην ποιότητα της μουσικής που ακούει.

Σήμερα η μουσική χρησιμοποιείται ως θεραπευτικό μέσο σε πολλά ιατρικά κέντρα του κόσμου για διάφορες παθήσεις, όχι μόνο ψυχιατρικές ή ψυχολογικές αλλά και ορθοπεδικές, κινητικές και σε παιδιά με ειδικές ανάγκες.

Τέλος, όλα τα στατιστικά στοιχεία της παιδικής εγκληματικότητας είναι ανεβασμένα στις ομάδες των παιδιών που ακούν βίαιη μουσική ή μουσική που συνοδεύεται από βίαιες παραστάσεις, χρήση ναρκωτικών κτλ

Πηγή:  www.tlife.gr

O θηλασμός για ένα εξάμηνο, προφυλάσσει το παιδί από μολύνσεις

Ο κατ’ αποκλειστικότητα θηλασμός του νηπίου από τη μητέρα του για χρονικό διάστημα ενός εξαμήνου, προφυλάσσει το παιδί από μολύνσεις, σύμφωνα με νέα έρευνα Ελλήνων επιστημόνων, που προβλήθηκε διεθνώς.

Πέρα από άλλους παράγοντες, όπως η γενικότερη υγεία του νηπίου και ο τακτικός εμβολιασμός του, ο θηλασμός έχει τη δική του προστατευτική λειτουργία, όπως διαπίστωσε η μελέτη, η οποία επισημαίνει ότι είναι η σύσταση του μητρικού γάλακτος που βοηθά τα μικρά παιδιά να αποφεύγουν τις μολύνσεις.
Η έρευνα, υπό τον καθηγητή Εμμανουήλ Γαλανάκη του Τμήματος Παιδιατρικής του πανεπιστημίου της Κρήτης, που δημοσιεύτηκε στο παιδιατρικό περιοδικό «Archives of Diseases in Childhood», σύμφωνα με το BBC, μελέτησε επί 12 μήνες τις περιπτώσεις σχεδόν 1.000 εμβολιασμένων νηπίων και τις κοινές μολύνσεις που έπαθαν σε αυτό το διάστημα. Περίπου τα δύο τρίτα των μητέρων θήλαζαν τον πρώτο μήνα, αλλά μέσα σε ένα εξάμηνο το ποσοστό αυτό είχε μειωθεί στο 20% περίπου (μία στις πέντε).
Συνολικά, μόνο 91 νήπια (λιγότερο από το 10%) θηλάστηκαν αποκλειστικά καθ’ όλο το πρώτο εξάμηνο. Τα παιδιά αυτά παρουσίασαν σημαντικά λιγότερες μολύνσεις (αναπνευστικές, αυτιών, στόματος κ.α.) κατά το πρώτο έτος της ζωής τους σε σχέση με τα υπόλοιπα, που είτε δεν είχαν γνωρίσει καθόλου θηλασμό, είτε έπιναν ταυτόχρονα γάλα και από μπουκάλι. Επίσης, οι μολύνσεις των νηπίων που είχαν μόνο θηλαστεί, ήταν γενικά λιγότερο σοβαρές.
Οι ερευνητές βρήκαν ότι η ευεργετική δράση του μητρικού γάλακτος υπάρχει κυρίως όταν υπάρχει αποκλειστικός θηλασμός, ενώ ο συνδυασμός θηλασμού και γάλακτος από μπουκάλι δεν έχει ίδιο προστατευτικό αποτέλεσμα. Οι ειδικοί διεθνώς συστήνουν τα νήπια να θηλάζονται αποκλειστικά κατά το πρώτο εξάμηνο της ζωής τους. Το μητρικό γάλα περιέχει αντισώματα της μητέρας, τα οποία περνάνε στο παιδί, καθώς και άλλους ανοσοποιητικούς και θρεπτικούς παράγοντες.
Στην ελληνική έρευνα συμμετείχαν επίσης οι ερευνητές Φανή Λαδωμένου, Ιωάννα Μοσχανδρέα, Αντώνης Καφάτος και Γιάννης Τσελέντης από τα τμήματα Παιδιατρικής, Κοινωνικής Ιατρικής και Κλινικής Βακτηριολογίας & Παρασιτολογίας του πανεπιστημίου Κρήτης στο Ηράκλειο.

Πηγή: Web only

Tο φάσκιωμα αυξάνει τις πιθανότητες αιφνίδιου βρεφικού θανάτου.

Οι ηρεμιστικές επιδράσεις που έχει το «φάσκιωμα» του παιδιού (δηλαδή το τύλιγμα του με την κουβέρτα) μπορεί να καταστήσουν δυσκολότερη την αφύπνιση του βρέφους από τον ύπνο, αυξάνοντας τις πιθανότητες αιφνίδιου βρεφικού θανάτου, σύμφωνα με μικρή μελέτη που δημοσιεύεται στο επιστημονικό έντυπο Journal of Pediatrics.

Η έρευνα του Πανεπιστημίου Μονας στην Μελβούρνη καταλήγει στο συμπέρασμα ότι για τα βρέφη τριών μηνών το «φάσκιωμα» μείωνε την αντίδραση του εγκεφάλου σε μια εξωτερική διέγερση, μια πνοή αέρα που διοχετευόταν στα ρουθούνια του.

Η ικανότητα του βρέφους να ξυπνήσει ως αντίδραση σε τέτοιες διεγέρσεις πιστεύεται ότι παίζει ρόλο στο σύνδρομο αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. Aρα από την μελέτη προκύπτει το ερώτημα κατά πόσο το τύλιγμα του παιδιού μπορεί, ειδικά για βρέφη που δεν έχουν συνηθίσει την πρακτική αυτή, να αυξήσει τις πιθανότητες του συνδρόμου.

Ο ρόλος του «φασκιώματος» στο σύνδρομο αιφνίδιου βρεφικού θανάτου είναι αντιφατικός, με ελάχιστες μελέτες να έχουν διενεργηθεί και να έχουν καταλήξει σε αντικρουόμενα αποτελέσματα.

Απ’ την μια το τύλιγμα του βρέφους το βοηθά να μένει σε ύπτια στάση κατά τη διάρκεια του ύπνου, στάση που συστήνεται από τους παιδίατρους προς αποφυγή του συνδρόμου. Μάλιστα ορισμένες έρευνες έχουν δείξει ότι υπάρχει χαμηλή συχνότητα του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου σε πολιτισμικές ομάδες όπου το «φάσκιωμα» του βρέφους είναι κοινή πρακτική.

Ωστόσο, υπάρχουν και οι μελέτες που έχουν αποδείξει ότι τα βρέφη που «φασκιώνονται» δεν έχουν μειωμένο κίνδυνο αλλά αντίθετα αυξημένο. Ένα από τα οφέλη που αποδίδονται στην πρακτική αυτή, του ήρεμου ύπνου, είναι ανεπιθύμητο στην περίπτωση του συνδρόμου αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. Πιστεύεται ότι τα προβλήματα κατά τη διάρκεια του ύπνου που προκύπτουν από την διακοπή της αναπνοής ή άλλες διεγέρσεις αποδίδονται στο σύνδρομο αιφνίδιου βρεφικού θανάτου.

Στην παρούσα έρευνα οι Αυστραλοί επιστήμονες μελέτησαν τις οργανικές επιδράσεις του «φασκιώματος» σε 27 βρέφη με πολυσωματοκαταγραφική μελέτη ύπνου, που καταγράφει τον καρδιακό παλμό, την αναπνοή, την ηλεκτρική δραστηριότητα του εγκεφάλου και άλλες λειτουργίες όταν το άτομο κοιμάται.

Τα βρέφη που ετέθησαν υπό ιατρική παρακολούθηση όταν ήταν τριών έως τεσσάρων εβδομάδων και πάλι όταν ήταν τριών μηνών. Τα 15 φασκιώνονταν σε τακτική βάση από την γέννηση τους και μετά, ενώ τα 12 όχι. Οι ερευνητές παρατήρησαν κατέγραψαν τον ύπνο κάθε παιδιού όταν ήταν «φασκιωμένο» ή όχι.

Διαπίστωσαν ότι μεταξύ των βρεφών που δεν «φασκιώνονταν» τακτικά, όταν τα τύλιξαν αυτό είχε ως αποτέλεσμα τη μείωση της εγκεφαλικής αφύπνισης κατά την διάρκεια του ύπνου σε ηλικία τριών μηνών. Τα βρέφη είχαν επίσης λιγότερη σταθερότητα καρδιακού παλμού, συγκριτικά με όταν είχαν αφεθεί να κοιμηθούν ελεύθερα.

Αυτό δεν ίσχυε για τα παιδιά που τα «φάσκιωναν» οι μητέρες τους από την γέννησης τους.

Η παρατήρηση αυτή ίσως δείχνει ότι η μειωμένη ικανότητα αφύπνισης καπό τον ύπνο είναι λιγότερο αποτέλεσμα του «φασκιώματος» και περισσότερο της μη εξοικείωσης του παιδιού με την πρακτική αυτή.

Η Δρ Χέιντι Ρίτσαρντσον επικεφαλής της επιστημονικής ομάδας σημειώνει ότι η επίδραση που παρατηρήθηκε στα παιδιά όταν ήταν τριών μηνών είναι σημαντική, διότι πρόκειται για χρονικό ορόσημο με αυξημένες πιθανότητες εμφάνισης του συνδρόμου.

Επίσης είναι η περίοδος που πολλές μητέρες επιστρέφουν στην εργασία τους και αφήνουν τα παιδιά να τα φροντίσει κάποιο άλλο άτομο, που δεν γνωρίζει επαρκώς τις συνήθειες τους ως προς τον ύπνο.

Οι ερευνητές εικάζουν ότι αυτό μπορεί να είναι παράγοντας των δυσανάλογα υψηλών ποσοστών (16%) του συνδρόμου αιφνίδιου βρεφικού θανάτου, που καταγράφονται στους βρεφονηπιακούς σταθμούς.

Πάντως κατά πόσο το «φάσκιωμα» του βρέφους αυξάνει το σύνδρομο αιφνίδιου βρεφικού θανάτου θα πρέπει να μελετηθεί περαιτέρω.

Πηγή: in.gr